Schwarz: Politikou se s Mirkem Topolánkem zabývat nebudeme

1. října 2010 – Lenka Havlíčková
Výuka a studium - Rozhovory - Říjen 2010

Co od přednášek v tandemu očekáváte?
Pro studenty by to mělo být informačně bohatší, zábavnější a možná to pro ně bude i snazší na zapamatování a pochopení. Vybaví si totiž stanoviska a argumentaci v souvislosti s polemikou obou přednášejících. Studenti by měli snadněji pochopit, jak se ekonomická teorie aplikuje v praxi, a na čem závisí politické rozhodování o ekonomických opatřeních. Výuka ale bude náročnější v tom, že budeme méně odříkávat věci, které si mohou nastudovat v učebnicích.

Budou přednášky náročnější na přípravu studentů?
Ne, je to koncipováno jako přednášková hodina a na ně se studenti nemusí připravovat. Pokud si ale chce student z hodiny odnést něco víc, tak si téma nastuduje a přednáška mu jeho domněnku potvrdí nebo vyvrátí. Ale studenti již o některých tématech mají povědomí a to, že jim je rozšíříme, by je většinou mělo zaujmout.

Je cílem přednášky ve dvou vyvolat diskuzi?
Ne. Cílem je zajímavou formou seznámit studenty s tématem přednášky. Pravděpodobně se budeme vzájemně doplňovat a spolu polemizovat. V závěru přednášky možná poskytneme prostor pro dotazy studentů k tématu.

Budete s panem Topolánkem učit vždy společně?
Některé přednášky budeme mít spolu, některé bude mít Mirek Topolánek s kolegou Janem Kopečkem. Některé budeme mít každý sám.

Na která témata se zaměříte vy a na která pan Topolánek?
Předem jsme si všechna témata nerozdělili, zohledňovali jsme především naše termínové možnosti. Mirek Topolánek například stál o přednášení témat byrokracie v teorii veřejné volby, dobývání renty a korupce.

Budete se zabývat i současnými politickými tématy?
Ne, politickými vůbec ne. Pouze ekonomickými tématy. Ale to, že budou padat příklady z praxe, je samozřejmé. Výklad ekonomie veřejného sektoru nelze zcela oddělit od prostoru, v němž se veřejný sektor nachází a který je ovlivňován politickým rozhodováním.

Neobáváte se toho, že bude Topolánkův výklad neobjektivní?
Ne! Každá přednáška je z podstaty věci ovlivněna svým autorem. Přednášky různých vyučujících v jednom předmětu jsou zajímavé, když se liší. V odlišnosti je přidaná hodnota přednášejících nebo ztráta, když téma neovládají. Interpretace témat ekonomie veřejného sektoru člověkem, který měl nejvyšší rozhodovací pravomoc v naší zemi právě v této oblasti, bude nepochybně velkým přínosem pro náš kurz. Společně předneseme teoretický problém a bývalý premiér bude umět vysvětlit, proč se praktické rozhodování lišilo od teoretického modelu.

Proč jste si vybral zrovna pana Topolánka?
Jednak proto, že jsem s ním spolupracoval v NERVu (Národní ekonomická rada vlády, pozn. red.) a také proto, že byl premiérem. Řešili jsme ekonomické problémy související s českým předsednictvím v Evropské unii v roce 2009, opatření proti krizi a první kroky směrem k rozpočtové rovnováze. A to je právě ekonomie veřejného sektoru. Navíc si lidsky rozumíme.

Pokládáte to, že jste přiměl pana Topolánka k výuce, za úspěch?
Ano, protože nemá zkušenosti s dlouhodobou výukou. Velmi si vážím jeho odhodlání pustit se do systematické dlouhodobé akademické práce. Připravujeme se již od června.

Hodláte v této formě výuky pokračovat i v dalších semestrech?
Pokud bude mít úspěch, určitě ano. Ale nemůžeme slíbit, že to budeme dělat oba, protože ani jeden nemůžeme zaručit, že budeme po celý akademický rok v České republice.

Plánujete do budoucna zapojit i další osobnosti z politiky?
Pokud vznikne příznivá konstelace, tedy pokud bude vhodný předmět a člověk, který bude mít co předat a navíc bude ochoten, tak myslím, že bychom se tomu neměli bránit.

Další zpravodajství z VŠE a mnoho dalšího naleznete ve Studentském listu, který si můžete zakoupit po celý měsíc na našich stálých prodejních místech v Antiku VŠE, prodejně skript v Rajské budově, v knihovně a bufetu na Žižkově.

Co si myslíte o politicích za katedrou? Navštívili jste přednášku Mirka Topolánka?